Als rhythmisches Beispiel für die Koartikulation wiederhole ich mit dem Kind mehrfach das Wort Schlange.

Entweder malen wir selbst mehrere Schlangen und legen sie immer im Dreierpack aus, oder wir shen

uns das beigefügte Arbeitsblatt an!

Wir können auch mit den Händen 6x rhythmisch auf den Tisch schlagen und sprechen:

"Schlan - ge  Schlan - ge  Schlan - ge."

Als nette Erweiterung habe ich die farbigen Schlangen gemalt.