Diagnostische Aufgabe: 

(Idee: Theda Hiller)

- nicht nur zur Weihnachtszeit!

Das ist ein Stern mit 5 Zacken!

Diesen Stern wollen wir malen!

Ich zeige dir, wie es geht!

Ein kleiner Vers hilft beim Malen:

„ich ma - le den Stern“ !

Zuerst male ich, dann malst du!

Kannst du den Stern ganz oft hintereinander malen?

Wir fangen bei einer Zacke an!      

( --> einmal den Stern vormalen).

Soweit die Diagnostische Aufgabe für das Kind!

Als Lernhilfe kann man den Stift führen oder den

Stern mit Ziel an jeder Zacke mit dem Kind üben:

Beobachten Sie nun, was passiert.

• Versteht das Kind, wo es anfangen soll?
• Malt es die 5 Zacken in der vorgemachten Reihenfolge?
• Spricht es und malt es gleichzeitig?
• Braucht es die Symbole als Orientierungshilfe?
• Wechselt es die Richtung?
• Kann es fortlaufend den Stern mehrfach malen oder gerät es aus dem Konzept/Rhythmus?